ENGLISH. UNIT 4. CLEAN BEACHES. Culture

ENGLISH. UNIT 4. PETE´S FAVOURITE HAT. Story

PARQUES Y JARDINES DE ÁVILA: SAN ANTONIO Y EL RECREO

 ALGUNOS PARQUES Y JARDINES DE ÁVILA

PARQUE DE SAN ANTONIO 

JARDÍN DEL RECREO 

ENGLISH. UNIT 4. Song

ENGLISH. UNIT 4. MY BAG. Grammar

ENGLISH. UNIT 4. MY BAG. Vocabulary

Fútbol sala

S.A. 5 y 6: LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN y DE EXCLAMACIÓN.

Los SIGNOS DE INTERROGACIÓN son los signos que ponemos para escribir una PREGUNTA (¿ ?). , y los SIGNOS DE EXCLAMACIÓN,  son los que ponemos para escribir una frase alegre, de susto, enfado, sorpresa...(¡ ! ). 

Se colocan de la siguiente forma: el signo con el puntito arriba al principio, y el signo con el puntito abajo al final. Así el puntito ya hace de "punto" y señala el fin de la oración. 

Por ejemplo, esta pregunta: ¿Crees que podrás recordarlo y practicarlo? 

Y esta exclamación: ¡Seguro que sí! ¡Ánimo!

 

    

 

 

Signos de exclamación e interrogación, una ficha interactiva de Rosmery2020
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S.A. 5: CÓMO DIBUJAR COSAS DEL ESPACIO

S.A. 5: LOS AUMENTATIVOS

Aumentar es hacer algo más grande. Los "aumentativos" son las palabras que indican un tamaño más grande; se forman a partir de otra palabra, y añadiendo -azo, -ón, -ona, -aza, -ote... nos dicen que es esa cosa, pero más grande. Escucha estos vídeos:

Practica y repasa tú:

S.A. 5: LETRAS X, K y W.

Vamos a aprender y y a repasar letras X, K, y W. Estos vídeos nos recuerdan sus sonidos y cómo se escriben.

  

  

S.A. 5: MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN

Recuerda porqué se producen las distintas estaciones del año y sus características: ¿Qué ocurre en invierno?, ¿Cuándo hace más calor?...

Canción de los meses del año: 

    

S.A. 5: RELACIÓN ENTRE SUMA Y RESTA

 A partir de una suma podemos obtener dos restas. Mira estos vídeos para que lo entiendas.

Relacion entre suma y resta, an interactive worksheet by maria_jose71
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Relación entre suma y resta, an interactive worksheet by 7RuthM
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S.A. 5: MOVIMIENTO DE ROTACIÓN

Los días se dividen en MAÑANA-TARDE-NOCHE. ¿Por qué vemos o no vemos el sol?

  

S.A. 5: NÚMEROS DEL 1 AL 19

   

S.A. 5: LETRA Ñ

La consonante Ñ es muy especial. No todos los idiomas usan la ñ para escribir o decir palabras. En el ESPAÑOL sí que la utilizamos mucho. 

    

S.A. 5: LA MEDIDA DEL TIEMPO

 Los movimientos de la Tierra determinan el paso del tiempo, que podemos medir con un reloj o con el calendario.

S.A 5: EL VERBO

Los verbos son las palabras que nos dicen lo que hacen, lo que sienten o cómo están las personas, los animales o las cosas: escribir, cantar, saltar, reír, roncar, escuchar, jugar...¡hay muchos, porque podemos hacer o sentir muchas cosas!

Los verbos pueden estar en SINGULAR, si lo hace una sola persona, animal o cosa, y en PLURAL, si son más de uno.

¡Mira!

¡¡¡Prueba tú!! Ya conocemos tres tipos de palabras: sustantivos, adjetivos y verbos...¿sabes distinguirlas?

S.A. 5: TABLAS DE DOBLE ENTRADA

 ¡Practica!

Práctica con tabla de doble entrada, una ficha interactiva de joseignaciorodriguez
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Tablas de doble entrada, una ficha interactiva de MissYesenia123
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S.A 5: TIPOS DE LÍNEAS

 Las pueden ser RECTAS, CURVAS o POLIGONALES. Y si es curva o poligonal, además pueden ser ABIERTAS o CERRADAS. ¡ Mira estos vídeos!

      

S.A. 5: SITUACIONES DE SUMA Y RESTA

 

S.A. 5: LOS ELEMENTOS DEL UNIVERSO

¿Quién es Paxi?

Paxi y el sistema solar

Paxi- el día, la noche y las estaciones

Paxi ¿Los marcianos existen?

S.A. 5: TRABADAS PL, PR, BL, BR, CL, CR.

 

Las sílabas trabadas son las formadas por dos consonantes seguidas y una vocal: 

¡¡¡Puedes jugar a estos juegos para practicar!!!

Sílabas trabadas pl- y pr-, una ficha interactiva de victor
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Sílabas trabadas bl- y br-, una ficha interactiva de victor
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Sílabas trabadas cl- y cr-, una ficha interactiva de victor
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TRABAJAMOS LOS GIROS

En clase de educación física vamos a trabajar diferentes giros.